Posts

Showing posts from September, 2013

MANAJEMEN SDM

Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM) adalah segala kegiatan yang berkaitan dengan pengakuan pada pentingnya tenaga pendidik dan kependidikan pada sekolah sebagai sumber daya manusia yang vital, yang memberikan sumbangan terhadap tujuan sekolah, dan memanfaatkan fungsi dan kegiatan yang menjamin bahwa sumber daya manusia dimanfaatkan secara efektif dan adil demi kemaslahatan individu, sekolah, dan masyarakat. Dalam pengertian ini, posisi sumber daya manusia tidak bisa digantikan oleh faktor-faktor lain dilihat dari nilai sumbangannya terhadap sekolah. Seorang tenaga pendidik dan kependidikan dinyatakan memiliki nilai sumbangan kepada sekolah apabila kehadirannya diperlukan, memiliki nila i tambah terhadap produktivitas sekolah dan kegiatannya berada dalam mata rantai keutuhan sistem sekolah itu. Tingkat keberhasilan manajemen sumber daya manusia dalam satu sekolah dapat dikaji dari ketepatan melaksanakan fungsi-fungsi MSDM. Kemaslahatan seorang tenaga pendidik dan kependidikan harus...

Manajemen Standar Proses Bagi Guru

Standar proses adalah standar nasional pendidikan yang berkaitan dengan pelaksanaan pembelajaran pada satuan pendidikan untuk mencapai standar kompetensi lulusan (PPRI No. 19 Tahun 2005 tentang Standan Nasional Pendidikan, Pasal 1, ayat 6). Administrasi standar proses . Salah satu tugas guru adalah membuat rencana pembelajaran melalui Program Pembelajaran kemudian program yang sudah direncanakan itu diadministrasikan.  Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam menyusun program pembelajaran antara lain adalah: 1.    menjamin mutu kegiatan pembelajaran untuk setiap mata pelajaran dan program pendidikan tambahan yang dipilihnya; 2.    kegiatan pembelajaran didasarkan pada standar kompetensi lulusan, standar isi, dan peraturan pelaksanaanya, serta standar proses dan standar penilaian. 3.    mutu pembelajaran dikembangkan dengan: a.     model kegiatan pembelajaran mengacu pada standar proses; b.     melibatkan...

Metode Pembelajaran

Para desainer kurikulum dan para programmer pendidkan dan pelatihan harus mengenal dengan baik dan menguasai, serta yang paling penting mampu menggunakan dengan tepat berbagai metode yang tersedia. Dalam mata diklat ini disajikan informasi penting mengenai metode yang dapat digunakan dalam proses pembelajaran. Metode-metode tersebut dapat dipilih dan digunakan metode: (1) Alur Tindakan (action maze), (2) Curah Gagasan (Brainstorming), (3) Kelompok sibuk (buzz groups), (4) Studi kasus (case study), (5) Teknik Delphi (Delphi Technique), (6) Demonstrasi (demonstration), (7) Diskusi (discussion), (8) Latihan (exercise), (9) Akuarium (fishbowl), (10) Permainan (game), (11) Kotak surat masuk (in-basket), (12) Proses insiden (incident process), (13) Pemodelan interaktif (interactive modeling), (14) Wawancara (interview), (15) Kontrak pembelajaran (learning contracts), (16) Ceramah (lecture), (17) Panel, (18) Pengajaran terprogram (programmed instruction), (19) Pertanyaan (...

WOW!!!! Life seems to have taken over.

WOW!!!! Life seems to have taken over. I haven't been here for over a year. There has been a lot of changes in our Vocational n Library

MENGHARGAI KEBERAGAMAN DAN PERBEDAAN

Image
         Individu lahir didunia penuh dengan perbedaan. Tidak ada dua orang yang sama persis didunia ini, meskipun ia kembar identik sekalipun. Perbedaan meliputi berbagai segi, mulai dari perbedaan fisik, perbedaan agama, ras, golongan sosial ekonomi, hingga perbedaan lain yang menyangkut gagasan, pendapat, selera, keinginan dan sebagainya.              Pada usia anda saat ini tentunya anda telah dapat menerima perbedaan akan meningkat sejalan dengan peningkatan kedewasaannya. Bagaimana dengan anda? Sejauhmana anda menerima perbedaan dengan teman sekelas, dengan keluarga, dengan lingkungan? Negara Indonesia adalah termasuk negara kepulauan yang terdiri dari banyak pulau, dan terdiri dari suku, agama, ras, adat, sosial ekonomi dan kebudayaannya. Maka Indonesia juga termasuk negara yang memiliki keberagaman, yakni keberanekaragamanan dari beberapa buah perbedaan yang dimilikinya.  ...

PENAMPILAN CERMIN KEPRIBADIAN REMAJA

                 Sering kita jumpai dalam kehidupan sehari-hari bahwa kesan pertama pada diri seseorang adalah penampilannya. Pakaian yang anda kenakan bukan lagi sekedar alat penutup tubuh, melainkan perpanjangan dari kepribadian Anda. Jika anda merasa diri keren, Anda pasti akan bersedia mengekspresikan diri itu dalam bentuk yang lebih visual. Bila anda   menyayangi diri Anda, tentu tidak ingin diri Anda tampil berantakan. Bila Anda cuek dengan penampilan yang asal-asalan berarti Anda merasa   masa bodoh, tidak merasa diri Anda pantas menjadi sorotan mata bagi semua orang. Anda merasa takut untuk tampil menawan dan bersembunyi dibalik alasan, "Saya lebih suka jadi be my self , dan inilah diri saya apa adanya."   Jangan biarkan gambaran karakter itu menjadi penghambat kesuksesan Anda ketika berinteraksi dengan orang lain. Apalagi dalam lingkungan formal, ketika sekolah, ketika bersama teman, d...

PERGAULAN YANG BAIK

Kemampuan bergaul seseorang adalah kemampuan / ketrampilan seseorang menjFiann hubungan dengan orang lain baik melalui tutur kata atau komunikasi timbal bali k maupun sikap perilaku sehari-hari yang menyenangkan. Tujuannya agar anak remaja dapat menyesuaikan diri dalam kelompok. Pergaulan memerlukan adanya media antara lain kelompok belajar bermain, kegiatan olah raga, Kegiatan seni, berpetualang, keagamaan & lain-lain baik secara formal, maupun non formal. Bergaul dengan teman yang memiliki hobi & kepentingan yang sama, maka akan lebih mudah ter jali n, misalnya sama-sama suka seni, sama-sama suka olah raga, dan sama ingin berhasil dalam suatu kegiatan. Keberhasilan seseorang dalam bergaul besar pengaruhnya   terhadap prestasi belajar & masa depan. Oleh karena itu remaja, pelajar, diharapkan dapat mengikuti kegiatan baik disekolah maupun di luar sekolah, misalnya PMR, Pramuka, Remaja Majid, Karang Taruna dll. Kegiatan remaja merupakan sarana yang sa...